Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih di MTs. Nahdlatul Ummah Sidoarjo
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendengkatan Praktik. Cetakan Ketigabelas. Jakarta: Rineka Cipta.
Baihaqi, Musyawir, dkk.2011. Panduan Penulisan Skripsi Falkultas Agama Islam Universitas Sunan Giri Surabaya. Surabaya: Biro Penerbit dan Pengembangan.
Djamarah, Syaiful Bahri dan Aswan Zain. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Cetakan Keempat. Jakarta: Rineka Cipta.
Hamzah. 2011. Teori Motivasi & Pengukuranya. Cetakan Kedelapan. Jakarta: Bumi Aksara.
Hatta, Ahmad. 2009. Tafsir Qur’ an Perkata. Jakarta: Magfirah Pustaka
Khallaf, Abdul Wahhab. 2003. Ilmu Ushul Fikih. Jakarta: Pustaka Amani.
Kunandar. 2011. Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Pengembangan Profensi Guru. Jakarta: Rajawali Press
Moeikijat. 2002. Dasar - dasar Motivasi. Bandung: CV. Pionir Jaya.
Purwanto, Ngalim. 2006. Psikologi Pendidikan. Cetakan Kesepuluh. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Raharjo, Pranowo. 2012. Trik Menulis Skripsi & Menghadapi Presentasi. Tanpa Tempat Terbit: Platinum.
Ramayulis dan Samsul Nizar. 2010. Filsafat Pendidikan Islam. Cetakan Kedua. Jakarta: Kalam Mulia.
Sanjaya, Wina. 2011. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Cetakan Keempat. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Sardiman.2012. Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Cetakan keduapuluh Satu. Jakarta: Rajawali Press.
Sudjana, Nana dan Ahmad Rivai. 2010. Media Pengajaran. Cetakan Kedelapan. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sudijono, Anas. 2009a. Pengatar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Rajawali Press.
Sugiono. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Tim Reality. 2008. Kamus Bahasa Indonesia. Surabaya: Reality Publisher.
Trianto. 2011. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif – Progresis. Cetakan Keempat. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Warsiman dan Fathia Rosyida. (ED.). 2009. Bahasa Indonesia Untuk Anda Sebuah Renungan Pengalaman Kesalahan Berbahasa. Surabaya: Unesa University Press.
DOI: https://doi.org/10.32528/tarlim.v2i2.2138